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Jornada de narrativa infantil: de los clásicos al libro-álbum

El Centro de Promoción de la Lectura Rosa y Dorada de la Editorial Municipal Paraná fue escenario del tercer encuentro del ciclo “Literatura, infancias: entre.ver.arte”, un proyecto de extensión de cátedra (PECAT) y la Editorial Municipal.

“Se realizó el nuevo encuentro a sala llena, en el marco de las políticas culturales y educativas que impulsa la intendenta Rosario Romero”, señaló la coordinadora de la Editorial Municipal, Marcela Pautaso.

La actividad fue coordinada por las docentes Adriana Gómer y María José Muteverría, junto con Paula Piacenza, estudiante avanzada del Profesorado de Educación Inicial.

Gómer detalló el recorrido del ciclo y los temas abordados en cada jornada. En el primer encuentro se abordaron las concepciones de literatura e infancia; en el segundo, el foco estuvo puesto en la poesía de tradición oral y en la poesía contemporánea o de autor. “En el encuentro de hoy estuvimos conversando en torno a la narrativa tradicional y contemporánea”, explicó y precisó: “Específicamente, nos centramos en el cuento tradicional de raíces europeas, que nos llega a través de recopilaciones de autores como Charles Perrault y los hermanos Grimm. Estuvimos conversando acerca de algunas de sus características en cuanto a la estructura, los personajes y las funciones del cuento de hadas”, continuó.

La actividad combinó lectura, conversación y actividades lúdicas, y finalizó con la presentación del dúo artístico “Ellas cantan y cuentan”, integrado por Verónica Rossi y Silvia Schierloh, quienes entrelazaron canciones con relatos narrados.

Rossi -música y docente de educación primaria- y Schierloh -narradora oral, docente de educación inicial y superior, y magíster en literatura para niños- conforman el proyecto desde 2017, entrelazando historias y música desde la voz y las canciones. Como dúo, han creado diversas puestas en escena y coordinado equipos de trabajo en literatura, música y juego en hogares de cuidado para los niños y bibliotecas populares, en el marco de proyectos de extensión del Profesorado de Educación Inicial de la FHAyCS-UADER. Han participado, además, en peñas literarias y realizado presentaciones en municipios de Entre Ríos, Córdoba, Santa Fe y Salta.

Articulación entre la universidad y el Estado local

La actividad que se desarrolla en forma conjunta entre la Editorial Municipal y los profesorados de Educación Inicial, Primaria, Especial y Artes Visuales de la Facultad de Humanidades, Artes y Ciencias Sociales (FHAYCS) de la Universidad Autónoma de Entre Ríos (UADER) convocó a una sala completa en una nueva jornada de lectura, conversación y arte en vivo.

Cabe recordar que quienes coordinaron el encuentro, María José Muteverría y Gómer, son docentes de la Facultad de Humanidades, Artes y Ciencias Sociales y trabajan en cátedras que abordan la literatura para los niños y la Cátedra Didáctica de la Lengua y la Literatura I y II, asignaturas que conjuntamente con la de Alfabetización Académica son las que proponen el proyecto de extensión que se lleva adelante a través de la Secretaría de Extensión Universitaria en articulación con la Editorial Municipal. La coordinación general del proyecto está a cargo de Carina Sione

El cuarto encuentro se desarrollará el 25 de julio, en el Centro de Promoción de la Lectura y, el quinto y último, se brindará en el marco de la Feria del Libro Paraná Lee, en el mes de agosto.